El curso de HEE
brinda un análisis crítico de los principales procesos económicos y empresariales que han influido en la transformación del Perú, América Latina y el mundo contemporáneo entre 1896 y hoy para responder a las preguntas sobre cuál ha sido la evolución del capitalismo y cuál ha sido el rol de los agentes del mercado en el largo plazo.
3,852
ESTUDIANTES DE PREGRADO que han tomado el curso desde 2021-1. Son estudiantes de Administración, Contabilidad, Derecho, Economía, Finanzas, Humanidades Digitales, Ingeniera Empresarial, Ingeniera de la Información, Ingenieria de la Innovación y Diseño, Marketing, Negocios Internacionales y Política, Filosofía y Economía.
4
UNIDADES DE APRENDIZAJE
U1: Tendencias del desarrollo económico y empresarial de América Latina.
U2: Despliegue del capitalismo y la globalización en América Latina.
U3: Evolución de los agentes del mercado en América Latina.
U4: Retos del desarrollo económico y empresarial en América Latina
1
ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL creada para darle continuidad a las conversaciones sobre Historia Económica y Empresarial: CLUB HEE UP. Es asesorada por los profesores Martín Monsalve Zanatti, Beatriz Rodríguez Satizábal y José Manuel Carrasco Weston.
Equipo Docente
Estrategias didácticas
- Material obligatorio previo a la clase.
- Cátedra presencial activa.
- Trabajo colaborativo con bases de datos.
- No se distribuyen las diapositivas.
Unidades de aprendizaje
Unidad 1
Tendencias del desarrollo económico y empresarial de América Latina.
¿Qué se entiende por América Latina? ¿Cuáles son las características de la historia económica y empresarial de América Latina y el Caribe? ¿Es posible generalizar las tendencias de los países como las de una región? ¿Cuáles han sido las tendencias del desarrollo peruano? ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias socioeconómicas entre los países de la región?
Unidad 2
Despliegue del capitalismo y la globalización en América Latina.
¿Cuáles han sido los logros, ajustes y resultados de cada uno de los modelos de desarrollo desde 1870 a la actualidad? ¿Cuál es la periodización de los modelos económicos y por qué eventos históricos están demarcados? ¿Cuáles han sido las implicaciones en el comercio exterior, los términos de intercambio, la riqueza y la desigualdad? ¿Cuál fue el impacto de las crisis mundiales (Primera y Segunda Guerra Mundial, crisis del petróleo, crisis de la deuda, crisis financieras) en las economías latinoamericanas? ¿Cuáles han sido las ventajas y desventajas de los periodos de globalización y desglobalización para la región?
Unidad 3
Evolución de los agentes del mercado en América Latina.
¿Quiénes son los agentes del mercado que han prevalecido en América Latina? ¿Qué características tienen estos agentes de mercado en América Latina? ¿Qué impacto han tenido en las economías de la región? ¿Cómo es el empresariado peruano?
Unidad 4
Retos del desarrollo económico y empresarial en América Latina.
¿Cuáles han sido los retos de los modelos de desarrollo económico de América Latina? ¿Cómo han evolucionado la desigualdad, el conflicto y la sostenibilidad en América Latina? ¿Qué impacto han tenido en las economías de la región?
Cronograma HEE
Al terminar el curso, los estudiantes demostrarán su capacidad analítica al establecer relaciones de causa-efecto y reconocer procesos económicos y empresariales de largo plazo. Presentarán un adecuado uso de los conceptos para el análisis de la evolución histórica de los modelos económicos y las actividades empresariales. Emplearán las metodologías de la historia económica y empresarial para sustentar sus argumentos y situar los acontecimientos en un contexto histórico. Se basarán en fuentes primarias para recolectar información, fuentes secundarias para ampliar su comprensión del contenido y apoyo de los docentes para ahondar en las respuestas a las preguntas planteadas. Construirán argumentos con una clara organización de ideas, consistencia y atención a la literatura.
Conferencias HEE
Beatriz Rodríguez Satizábal 